以下是关于 AI 辅助教学的相关内容:
时间:45分钟教学内容数据可视化基础介绍Matplotlib、Seaborn等绘图库数据可视化在研究结果展示中的作用AI在语言教学中的应用简述AI技术如何辅助教学(如智能批改、对话机器人)实践实验:可视化词频分析结果使用Matplotlib绘制词频柱状图解释图表并讨论其教学意义简单的AI应用体验使用预训练模型对中文文本进行情感分析(视时间而定)教学目标:能够使用Python对数据进行可视化展示了解AI技术在语文教学中的潜在应用,并亲身体验简单的AI功能[heading3]大作业[content]和Cursor一起实现数据可视化。上课感悟感觉这样边学边练的方式,学生大概70-80%的听懂了,有90%的同学能动手敲代码;在实际的讲课中,发现要第二节和第三节课程可以融合起来讲:比如在第二节中,先讲数据类型:字符串、数字、列表、字典、包后,就可以看懂第三节课分词的代码;然后在第三节课中,再讲控制结构:条件判断、循环语句,就可以完全实践第三节课中的代码。
但更令人兴奋的是,使用人工智能来帮助教育的可能性,包括帮助我们学习。[我写过关于人工智能如何用于教学](https://www.oneusefulthing.org/p/assigning-ai-seven-ways-of-using),并[帮助教师的生活更轻松,课程更有效](https://oneusefulthing.substack.com/p/using-ai-to-make-teaching-easier),但它也可以用于自学学习。你可以要求人工智能解释概念并获得非常好的结果。这个[提示是一个很好的自动导师](https://twitter.com/emollick/status/1669434927761313807?s=20),可以[在这里](https://chat.openai.com/share/ec1018ec-1d86-4160-b587-354253c7d5cb)找到一个[直接链接来激活ChatGPT中的导师](https://chat.openai.com/share/ec1018ec-1d86-4160-b587-354253c7d5cb)。因为我们知道人工智能可能会产生幻觉,所以明智的做法是(小心!)根据其他来源仔细检查任何关键数据。
除了模仿各类题型做学生评估,用它辅助教学准备也能极大提升效率。以前做教研负责,准备所有素材+做PPT可能要花整整一天到一天半的时间,现在可以缩短到1 - 2小时搞定。我之前在flowgpt上传了一个阅读备课小助手(感谢云老师帮写的Python代码),也欢迎大家调戏尝试:https://flowgpt.com/p/reading-class-prep-assistant只要输入要学习的阅读文章,按不同的/command,它就会按要求生成相应的教学目标,词汇列表,段落分析,阅读理解题目,和泛读文章。4.0实测输出一键课程目标设计一键词汇表+词汇练习制作一键生成段落结构一键生成主题相关的泛读练习一键生成口语输出活动和回答模板