推荐些AI文章

《[给小白的AI产品推荐](https://waytoagi.feishu.cn/wiki/GoM1wpcYui5Z0pkN0pgcEhw9nMh)》本文推荐了一些适合新手使用的AI产品，主要分为聊天对话类、图像类、视频类、PPT类、音频类和私人定制类。国内推荐了Kimi、智谱清言等，强调Kimi在处理长文本方面的优势。国外产品包括ChatGPT和Midjourney等。作者指出推荐具有主观性，仅供参考，旨在帮助新手选择适合的AI工具。《[几个故事告诉你NLP、NLU、NLG分别是什么](https://waytoagi.feishu.cn/wiki/T6pKwoschiZauHki2sJchvHrnWf)》来自蓝衣剑客的分享，本文通过生动的故事，探讨了自然语言处理（NLP）、自然语言理解（NLU）和自然语言生成（NLG）这三个核心概念的起源和发展。以艾伦・图灵在1947年的演讲为起点，强调了计算机科学和人工智能领域的基础知识及其重要性，旨在让读者对这些概念有更深入的理解，即使对AI不熟悉的人也能从中获得启发与乐趣。《[麻省理工科技评论：AI原住民的一生，对未来150年的预测](https://mp.weixin.qq.com/s/6frBDn89qB-f-lrFj60OHQ)》文章设想了未来150年内，AI原住民与智能机器的共生关系。从出生到成长，AI助手将成为其学习、生活的伴侣，提供个性化支持。到2040年，自动驾驶汽车将更具社交互动性，助手会在车内陪伴并管理社交活动。到2049年，AI助手会全面了解用户需求，形成紧密的互动关系，帮助他们适应日常生活和职业挑战。这一切都预示着人机关系的深度融合与演变。

推荐几篇OpenAI春季发布会发布GPT-4o后这几天看到的好文：《[与GPT-4o解析OpenAI春季发布会](https://mp.weixin.qq.com/s/w865SratkGf3wZmbGyQkOw)》与ChatGPT共创的思考；《[18个月，OpenAI这支团队搞出了GPT-4o](https://mp.weixin.qq.com/s/uJrPfOknGU30SkBSpKXQqQ)》揭秘了背后团队的秘密；《[透过GPT-4o看到的三个未来](https://mp.weixin.qq.com/s/wZSSfuyQlVCayGh4vtRpiw)》关于演示视频给我们的思考；《[到底什么是AI时代的教育？以及怎么实现AI教育学习赋能](https://mp.weixin.qq.com/s/R-luugNxIZhgidD9fGvo1w)》作者艾笑老师，探讨了教育在AI时代的困境和变革，指出教育的目标是培养学生具备自主学习和解决问题的能力。AI时代将改变学习内容、教学形式和人才需求，教育者需要适应这一变革，成为学生使用AI和教育AI的教练和顾问。教育方法论的AI化将是未来教育的基石。

推荐阅读：《介绍一种提升写作能力的方法》by和菜头我觉得和菜头的方法挺好的：首先是借助AI分析好的文章1.找出你最喜欢的文章，投喂给deepseek R1（理论上来说适合大多数AI，尤其是有推理模型）；2.第一次询问：请从写作角度分析这篇文章；3.第二次询问：请再从读者角度分析这篇文章；4.第三次询问：这篇文章还存在什么缺点和不足，有什么改善和提升的空间；5.对作者进行侧写，分析成长背景、个人经历和知识结构对文章的影响。然后是让AI能对你写的文章点评：「现在我希望你是一名资深中文写作教师/小学语文老师/中学语文老师/公文写作培训师，拥有30年教育经验，是一名传授写作技巧的专家。请先阅读我提供给你的文章，然后对文章进行分析，然后教我如何提升写作水平。请给出详细的优缺点分析，指出问题所在，并且给出具体的指导和建议。为了方便我能理解，请尽量多举例子而非理论陈述。」最后还分享了一个根据文章内容对作者心理侧写的提示词：我希望你扮演一个从业20多年，临床诊治过两千多例心理分析案例的人性洞察和意识分析方面的专家，精通心理学、人类学、文史、文化比较。先阅读后附文章全文，然后对作者进行人格侧写。要尖锐深刻，不要吹捧包装，不要提出一些只能充当心理安慰的肤浅的见解。1.作者的基本画像2.核心性格特质3.认知与价值观4.潜在心理动机5.行为模式推测6.矛盾与盲点7.文化符号映射输出markdown格式